Psychologische diagnostik beeinträchtigung

Gesundheit Video: So Werden Psychische Störungen Diagnostiziert! | Stupsy - Studium Der Psychologie (Oktober 2018).

Anonim

Die Kenntnis der gesetzlichen Zeiten der Kinderentwicklung bei der systematischen Beobachtung der Bildung der psychischen Pathologie ermöglicht sensorische Systeme zu erfassen, einschließlich visueller.

Eines der ersten Signale von Sehbehinderungen in zwei Monaten ein Kind ein Mangel an Fixierung auf dem Gesicht oder Erwachsenen-Spielzeug, und keine Spur von dem visuellen Reiz, Reaktion auf Umweltveränderungen sein.

Bis vor etwa sechs Monaten eines Kindes mit einem Defekt aus gesehen gibt es einige Anzeichen von Autismus, es reagiert nicht auf sie hält seine Hände und Spielzeug, während die Investition seine Hand Objekte beobachtet Verletzungen der Motorik und der Mangel an Feinmotorik der Hand.

Wenn das Sichtfeld eines Subjekt ein Kind fehlt Orientieren Reflex. Es zeigt fast keine Emotion. Das Kind hat Angst vor dem Raum, bewegen sich nicht unabhängig durch den Raum, auch wenn es konstant ist.

Diagnose Verletzungen

Wenn ein Kind keine Verletzungen sensorische Areale gefunden hat, ob es Seh- oder Hörfähigkeit ist, für eine effektive Diagnose notwendig ist, objektive Methoden zu verwenden.

Um ein bestimmtes sensorisches System zu testen kann Elektroenzephalographie, elektronische tahystoskop, Projektions Umfang und andere verwendet werden.

Für die psychologische Forschung ist notwendig, um das Testmaterial unter den spezifischen Funktionen beeinträchtigten Vision anzupassen. Das vorgeschlagene Reizmaterial muss groß genug kontrastierende Farben, Großdruck, gestochen scharfe und klare Bilder sein.

Für eine effizientere Ausbildung notwendig blinde Kinder in mindestens drei Schlüsselbereichen zu diagnostizieren:

  • Unterstützung der klinische und klinische Versorgung;
  • Selbstbeobachtung, selbst, Introspektion und Selbstkontrolle;
  • tatsächliche Prüfung, gilt in Bezug auf die Schulbildung.

In Augenarzt getestet Sehschärfe des zentralen und peripheren Sehens. Der Arzt gibt Hinweise für die Verwendung von Linsen und Brillen, die Schlussfolgerung in Bezug auf Bewegung und erläutert die Funktionen des psychologischen Einflusses.

Mein Kind Bericht gibt Lehrer Informationen darüber, welche Kenntnisse er will durch seine Vision zu bekommen. Geschichten von Kindern kann der Lehrer mehr Details über die Besonderheiten seiner Vision informieren.

Darüber hinaus ist es wichtig, die subjektive Bewertung seiner Kinder auf diesen Indikatoren zu vergleichen, die objektiven Methoden der visuellen Funktion geben, und hat bis heute, wer ein Kind verwenden kann.

Psychologische diagnostik beeinträchtigung
Kategorie Von Medizinischen Fragen: Krankheiten